TAREAS DE LENGUA
1.-Añade a las siguientes palabras el
prefijo extra-
para formar otras palabras y completa con ellas estas oraciones en tu cuaderno.
·
La película trata sobre unos extraterrestres que
vienen a la Tierra de visita.
·
En este colegio hay chino y baloncesto
como actividades extraescolares.
·
Creo que el árbitro se extralimitó en
el partido de anoche.
·
Los jugadores han hecho un
esfuerzo extraordinario para levantar el equipo.
2.-Estas palabras con x no siguen ninguna
regla. Relaciónalas en tu cuaderno con su definición y escribe una oración con
cada una.
·
Lámpara de mesa con brazo flexible y
articulado: flexo. Me han comprado un nuevo flexo para la mesa de
estudio.
·
Bocina eléctrica de un automóvil: claxon. Detesto el sonido de
los cláxones de tanto coche.
·
Automóvil de alquiler con
conductor: taxi.
Cogimos un taxi para ir al concierto.
·
Unión o relación de una cosa con
otra: nexo.
Las oraciones se unen con nexos.
4.-Completa estas palabras en tu cuaderno
con x o
con s.
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especial
|
extraño
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resbalar
|
escoger
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exquisito
|
|
escotilla
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asqueroso
|
examinar
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espabilar
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cosquillas
|
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abismo
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exterior
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espacio
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desfile
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extravagante
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5.-Copia
este texto en tu cuaderno completando las palabras con x o con s.
Ayer vi por la televisión un
reportaje sobre un ciclista retirado a causa de una lesión. La primera vez
que cogió una bicicleta, le hizo tanta ilusiónque sus padres tomaron la decisión de
apuntarlo a un equipo ciclista infantil. En aquella ocasión,
no imaginaba que el ciclismo sería su profesión.
Además habló de la conexión entre deporte y salud e
hizo una reflexiónsobre la importancia del
esfuerzo para superar las dificultades, que explicó con
ejemplos personales.
¡Me pareció una persona extraordinaria!
El ejercicio 6 las respuestas o dibujos pueden variar. Lo importante es que midan los ángulos que se piden.
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