TAREAS MARTES 5 MAYO 2020

TAREAS MARTES 5 MAYO 2020

VIDEOCONFERENCIA A LAS 10:00 (CLASE ONLINE)

REPASO LENGUA

1.- Escribe un complemento directo para las siguientes oraciones.

●  Ana me ha regalado   -----------------------------    

●  Entregaremos a la ONG -------------------------              

●  La biblioteca ha adquirido---------------------------

          

2.- Subraya de rojo los complementos indirectos y de azul los directos.

●  Agradecimos a su abuela la cena.

●   Lavó a su perro el pelo.

●   Candela dibujó un paisaje precioso a su madre.

●   Víctor lee un a su hermano pequeño una divertida historia de dinosaurios.

3.- Vuelve a escribir las oraciones de la actividad anterior sustituyendo los complementos por pronombres.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________             

4.- Escribe oraciones siguiendo las siguientes fórmulas.

sujeto + verbo + complemento directo:             

sujeto + verbo + complemento indirecto con a: 

sujeto + verbo + complemento directo + complemento indirecto: 

       

TAREAS DE MATHS.

 Continuamos con la explicación de ayer y hacemos los ejercicios de la página 81 del Activity Book.

LITERACY ACTIVITIES.

Read the pupil book on page 60 and do the exercises in the activity book page 60 too.

SOLUCIONES 4 MAYO 2020

SOLUCIONES 4 MAYO 2020.

LENGUA

Taller de gramática

Vendrá (verbo/núcleo) este verano a casa, sujeto elíptico: ella.

Estoy (verbo/núcleo) muy contenta (atributo), sujeto elíptico: yo.

Ella (sujeto) es (verbo/núcleo) parte de nuestra familia (atributo).

Adora (verbo/núcleo) los platos de mi madre (complemento directo), sujeto elíptico: ella.

Siempre trae (verbo/núcleo) dulces típicos (complemento directo) a la abuela (complemento indirecto).

Y a nosotras (complemento indirecto) nos (complemento indirecto) trae (verbo/núcleo) los discos de su grupo favorito (complemento directo).

TAREAS DE MATHS 

LITERACY ACTIVITIES

Unit 6. Activity 5

1b Football, c football players. 2a Skis, b Skiing, c Snow. 3a Golf, b outside, c  in the ground.

Unit 6.activity 7

b4,c3,d1.

Unit 6. Activity 8

5,7,8,1,3,4,6,2.

TAREAS CIENCIAS NATURALES

NATURALES

Esquema resumen de las páginas 94 y 95. Ejercicio número 2.

Entrad en Classroom para entregar la tarea. Fecha de entrega: jueves, 7 de mayo.

TAREAS CIENCIAS SOCIALES

  Aprendemos a utilizar el dinero.

            

Actividades del 4 al 11 de mayo .Lee las págs 74 y 75 y después realiza las actividades.

 Recuerda que en Scholarium tienes vídeos que

 te ayudarán a entender y hacer más ameno el tema.

El acceso a Scholarium tiene el mismo usuario y contraseña que el que usais para rayuela.

*1)Explica en qué consiste el trueque:

*2)Responde en tu cuaderno: 

• ¿Qué es el dinero? 

• ¿Las tarjetas bancarias son dinero? ¿Por qué? 

*3) Copia y completa en tu cuaderno la tabla sobre los tipos de dinero. 

TIPOS DE DINERO	DEFINICIÖN

LUNES 4 MAYO 2020

VIDEOCONFERENCIA A LAS 10.00 (CLASE ONLINE)

 TAREAS DE LENGUA

Hoy sólo haremos el taller de gramática de la página 225 y así repasamos un poco de todo lo que llevamos aprendido en el análisis de las oraciones. ¡Mucho ánimo!

LITERACY ACTIVITIES

LITERACY

Book page 59 exercise 4. You don´t need to copy the text, only the numbers with the corresponding Word.

Activity book page 59 exercises 5,7,and 8.

TAREAS DE MATHS

UNIT 7.

Units of measurment for angles.

https://www.youtube.com/watch?v=5ky1wqIaW60 (vídeo explicativo)

Activity Book page 80.